Im Rahmen der Tagung präsentierte Dr. Jana Riedel von der TU Dresden den Beitrag: „Potenziale der Skills-Taxonomie ESCO zur Gestaltung von Übergängen in Hochschule und beruflicher Weiterbildung“
Die GMW Tagung bietet eine wichtige Plattform für den fachlichen Austausch zu aktuellen Entwicklungen und Fragestellungen rund um Bildung, Digitalisierung und innovative Lehr- und Lernkonzepte. Der Beitrag bot die Gelegenheit, die Potenziale der europäischen Skills-Taxonomie ESCO für die Gestaltung von Übergängen zwischen Hochschule und beruflicher Weiterbildung vorzustellen und zu diskutieren.
Das Projekt „Close the gap“ wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSF) und wissenschaftlich-administrativ begleitet vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).